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书香家庭(六)

来源: 发布日期:2020年06月24日 阅读量: 次


云上润书香

书香家庭

二(5)班王天一家庭

家庭阅读事迹简介

春风十里不如书香缕缕。2020年的春天尤其特殊,不能外出的我们开始在书香中找寻春天的味道,以书为伴感受诗意盎然。

其实尚在女儿年幼之时,书就是她的好伙伴。从童谣吟唱到绘本表演,从一园青菜成了精到宫西达也,我一直觉得孩子喜欢的就是最适合的。大人需要做的就是陪伴她一起快乐的阅读,我们一起绘声绘色的为绘本配音,一起惟妙惟肖的演绎有趣的故事情节,孩子乐此不疲,全家人亦在书本中体验到不同的快乐人生。在女儿闪光的眼中,爸爸真的变成了《大嗓门爸爸》,妈妈口中《北冥有鱼》是否真的存在?

进入小学,随着识字量的不断增大,女儿慢慢喜欢上系列图书,《不一样的卡梅拉》坐车看、睡前看、趴着看、笑咯咯得看;《神奇校车》里的奇闻拉着妈妈问,追着爸爸问;《故宫里的大怪兽》一本接一本的啃读,还不时的蹙眉凝思,仿若在破什么惊天大案一般......

女儿的性格实属顽皮,但唯有看书时方能沉心静气。现在她似乎对《三国演义》、《封神演义》更感兴趣,每晚都要听上几集故事才肯睡觉,家里也为她买下了这些书籍,我想等她愿意翻开自行阅读时,又会有不一样的新发现。

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。转眼春天将尽,可读书未晚,芳菲已盛的人间四月,正是少年读书时,也愿书香能浸染我们的每个春天!

亲子共读感言

读书,明理,阅(悦)天下!

好书推荐

《哈利波特与魔法石》

《山海经》《封神演义》

书香家庭

二(5)班朱修硕家庭

家庭阅读事迹简介

书,能让我们获得知识,能让我们懂得坐热的道理,更能让我们的精神得以升华。让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。

一、勤读书,给孩子树一面镜子

人非生而知之,必须通过学习才能获取必要的知识。家长是孩子的标尺,家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸标尺的长度,才能给孩子更多向上的空间。

为了给孩子读书创造良好的氛围,我们的业余时间除了去旅行开阔视野,就是在家陪孩子阅读。家事国家事,事事关心,饭后茶语会在爷爷的陪伴下,了解并讨论国家新闻。妈妈会讲解一些关于医学的基本常识。这些都让孩子觉得读书益处多多。

二、让读书成为孩子的重要习惯

俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心。我记得硕硕20个月的时候,每天晚上睡前都会给她背古诗和三字经,经过一个月后会,会背15首古诗和二面三字经。孩子就是一块吸收知识的海绵,你用心灌注就会收获满满的惊喜。幼儿园我就买了大量的绘本和故事书,有《动物的故事》、《不一样的卡梅拉》、《神奇的校车》等等,每天坚持睡前阅读半小时的习惯。到了小学阅读量逐渐增加,从以前的亲子阅读逐渐养成了自主阅读的习惯,我从小书柜换大书柜,精心布置了漂亮的阅读角,让她能专心的沉浸在自己的小世界。喜欢阅读米小圈的小故事,杨红樱、曹文轩、罗尔德达尔等名家作品,历史故事等等。家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体会了读书的乐趣。虽然有时候孩子对所看的书有时不太理解,但她对书的热爱,我们看在眼里喜在心上。她经常会和我分享阅读过程中的有趣故事和优美段落。有时候我工作繁忙的时候,她会和我说个笑话或者是出一道脑筋急转弯的题目,让我在尽职的工作之余享受心灵的喜悦。

三、全家共同阅读

现在我们下班以后晚上或者周末休息时,大多数会放下手机,拿起一本书陪孩子一起阅读,沉浸其中。一起享受书带给我们的快乐和无限的知识。

读书带给我们这个家庭无限的乐趣,孩子的书籍让我们回味童年,保持童心,书籍引导她走好人生之路。希望我们家庭书香味越来越浓!

亲子共读感言

亲子共读是通往孩子心灵的桥梁,进过这座桥梁,孩子收获知识,开阔视野,更收获了真情和爱心!

好书推荐

《中国寻宝记》《神奇的校车》

《小鹿斑比》《骑鹅旅行记》

《八十天环游世界》《舌尖上的精灵》

书香家庭

二(6)班张吕行家庭

家庭阅读事迹简介

我们一家人都喜欢读书。孩子最早的听读经历,是从三岁开始的。每天晚上我们和孩子都会有半个小时睡前阅读时光,常常是我们读他听,然后一起聊一聊故事里的内容。那段时间主要读了《西游记》、《伊索寓言》、《成语故事》等。他喜欢反复听一个故事,直到自己能故事梗概讲出来为止。后来,他看我们经常在空闲时间阅读,他也慢慢养成了阅读的习惯,空闲之余或是玩耍之后,总会翻上几页,偶尔还会做一些笔记。除了读孩子们喜欢的《米小圈上学记》、张秋生系列童话之类的书,他还喜欢看哲学、经济学的书籍,就像最近正在读一本书是《小岛经济学》。他的这种改变让我们欣喜,与书籍为伴的童年是快乐的。

亲子共读感言

读书是终身受益的爱好!

好书推荐

《 小岛经济学》

书香家庭

二(6)班王博正家庭

家庭阅读事迹简介

把孩子比作小苗,书就是土壤、水分、阳光,小苗的成长需要源源不断地从中摄取吸收养分,兴趣、习惯的建立就是萌芽、生根的过程。

与孩子一起共读,我认为这是最好的陪伴方式,在他幼儿时每次听我们讲故事,那双呆萌、专注、充满渴望的大眼睛至今让我记忆犹新,自己也唯有悉心呵护,创造环境做好榜样。从他学着我们的样子翻起家里的书,看着里面的图片和插画入迷,不停得缠着我们认字讲故事,到一点点能记住看懂简单的绘本,在家人的引导影响下,平时关于书中的内容,知识的话题也多了起来,更重要的是激发起了他对读书的兴趣和喜爱,从中体会到读书的乐趣,享受读书的快乐,把读书融入进生活中。

读小学后,随着拼音的学习和认字量的增加,孩子的阅读量开始突飞猛进,经常会恳求我们买书,不知不觉中自己的购书节奏竟然跟不上孩子的阅读速度了,家里的藏书也已经不能满足孩子的需求了。每次带孩子去书店或是图书馆,无论什么环境下,坐着、蹲着、靠着、站着都能看得津津有味,没有几个小时出不来,一本书也能反复看上几遍,百看而不厌。

随着孩子的成长,见识不断增长,越来越有自己的想法,现在更多的时候是独立阅读学习,他也喜欢安静地不被打扰的沉浸于看书中,有时看着看着就会笑出声来,有时会陷入思考,时不时冒出一些疑问和想法与我们讨论,偶尔也能懂得书中的道理,领会里面的智慧,有独到见解的时候也会考问我们,炫耀卖弄一番,虽然生活中经常会被他说得哑口无言却也乐在其中,深受感染。

亲子共读感言

陪伴所爱的人一同体会读书的乐趣,分享读书的快乐,享受读书的美好时光,还有什么比这更幸福的呢。

好书推荐

《青铜葵花》《青鸟》

《小王子》《柳林风声》